大阿亚图拉兰克拉尼生平

奉普慈特慈的安拉之名

前言

大阿亚图拉兰克拉尼的全名是哈吉谢赫·穆罕默德·法泽勒·穆万哈迪·兰克拉尼，他是伊朗著名教法权威之一，祖籍高加索地区，生于公元1929年。他父亲阿亚图拉法泽勒·兰克拉尼曾从高加索地区迁移到伊朗，也是伊朗库姆宗教学府著名宗教学者。他父亲移居伊朗后，曾在伊朗马什哈德和赞江市宗教学府一边学习，一边教学。一年后，他转到阿亚图拉谢赫·阿布杜克里姆·哈伊里·叶兹德在库姆成立的宗教学府继续深造，并在库姆成家立业，生儿育女。大阿亚图拉兰克拉尼是他的第四个孩子，也是他的儿女中唯一学习宗教知识，并成为教法权威的人。

阿亚图拉兰克拉尼在纯朴、善良的孩提时就深受其父亲浓厚的宗教思想熏陶，一心立志走父亲的道路，并下定决心，以父亲为楷模，成为精通伊斯兰教各科知识的学者。

阿亚图拉兰克拉尼在库姆学完小学六年后，虽然成绩优越，勤奋好学，深受老师的赞赏，但他放弃了升初中，继续在现代学校学习的机会，转入传统的宗教学府学习伊斯兰教知识。当时，他才13岁，对自己选择的道路充满了热情和信心。除了他对伊斯兰教知识的执着追求外，促使他选择学习宗教知识的另一原因是从小学开始就互相认识的好朋友——已故伊玛姆霍梅尼的长子穆斯塔法·霍梅尼的鼓励和支持。他俩一起进入宗教学府，互相帮助，互相勉励，共同走上这条既艰辛又充满希望的求学之路。正如阿亚图拉兰克拉尼本人说：“我的朋友穆斯塔法·霍梅尼在我选择学习伊斯兰教知识的道路上的确起到了重要作用，在学习期间，我们曾互相帮助，互相学习，互相探讨。”

由于阿亚图拉兰克拉尼对伊斯兰教知识的执着追求和抱有浓厚的兴趣，他的学习进步很快，仅用六年时间，就修完了其他学生需要八年至九年时间才能学完的文学和基础课程，年仅19岁的他，就进入了宗教学府最高阶段，即课外自研阶段。而且他选择了著名教法权威大阿亚图拉布罗杰迪的课程。阿亚图拉布罗杰迪的课程难度大，而且深奥，功底不深的学生是听不懂的。在阿亚图拉布罗杰迪学生中，兰克拉尼是最年轻的学生，引起了同学们的注意，那些研究了多年的伊斯兰教，有的已经成为教师的同学们都以为兰克拉尼上这么深奥、难懂的课程是在陪太子读书，对老师的讲解一窍不通。而事实恰恰与他们的想象相反，兰克拉尼听讲阿亚图拉布罗杰迪的每一堂课都认真仔细地用阿拉伯语作笔记，对老师所讲的全部课程有深入透彻的理解，令那些年长的同学们刮目相看。有一天，阿亚图拉布罗杰迪去兰克拉尼家，看望他父亲。他看了兰克拉尼的课堂笔记，便对他父阿亚图拉法兹里说：“我真没想到，你的儿子这么小小的年纪就能全面理解和掌握这些课程的要领，而且还用阿拉伯语清楚明了地把自己理解和认识的记录下来。”

当时，已故伊斯兰革命领袖伊玛目霍梅尼开始在库姆教授教法学原理，许多优秀学生都来听课，其中就有兰克拉尼。兰克拉尼除了听阿亚图拉布罗杰迪的课外，还出席伊玛目霍梅尼的教法原理讲座，他利用七年时间修完教法原理全部课程，为以后进行教法演绎奠定了坚实的基础。

伊玛姆霍梅尼在讲授教法原理的同时，还开设了伊斯兰教法课，兰克拉尼没有放过这一机会，积极参加了伊玛目霍梅尼的这一讲座，而且对每堂课都作了笔记，数年后，他作的笔记多达数册之多。

兰克拉尼在阿亚图拉布罗杰迪的门下学了11年，在伊玛目霍梅尼的门下前后共学了9年的教法和教法原理。此时他已满腹经纶，学有所成。但学无止境，兰克拉尼并未以此为满足，而是像一位饥渴者一样，在知识的海洋里，如饥似渴地追求、奋进。在掌握教法和教法原理学后，兰克拉尼开始研究哲学。他的哲学老师是伊朗著名哲学家、《古兰经》注解家塔巴塔巴伊。他学习了塞布泽瓦里著的《满族麦》（逻辑诗）和毛拉·萨德尔·设拉子的名著《四乘书》。此外，他还参加其他老师教授的道德修养、信仰学等课程。

兰克拉尼因天资聪颖、勤奋好学、刻苦钻研，在很短的时间内就获得了“穆智特希德”（宗教人士称号之一，达到此品级的学者，可以自己遵循自己所演绎的教法，但其他人不能追随他演绎的教法）的品级。30岁时他已能独立演绎教法，不需要跟随其他教法权威。不过在阿亚图拉布罗杰迪在世时，他一直跟随他，这位著名的教法权威去世后，兰克拉尼开始自己演绎教法，解决一些宗教难题。

在兰克拉尼的一生中，值得一提的是，他在求学的道路中，一边学习一边教授。他在15、16岁时，也就是进入宗教学府的第二年或第三年，在学习的同时，还在课余时间向其他学生教授知识。当时，他虽然年轻，但教课时认真仔细，有声有色，头头是道，学生听起来容易理解、接受，所以来听他讲课的学生络绎不绝，每一堂课至少有七八十个学生。有趣的是，他的学生的年纪一个个都比他大，不知道的人还以为他是来听课的学生。他刻苦钻研，精益求精的学习精神，是学生们学习的榜样；他待人诚恳，责任心强和无私奉献的精神，更是大家效仿的楷模。

兰克拉尼十五六岁教课时，学生就有七八十，在他19岁时，听课的人越来越多，有时多达数百人。尤其在教授《教法原理观止》（这本书为宗教学府高级教程最后一本，难度相当大，老师难讲，学生难学）时，听课的学生达到600至700人。当时，他讲这门课时被录制成磁带，仍保留至今，对库姆宗教学府的学生学习这门课程起到了很大的帮助作用。现在，兰克拉尼教授伊斯兰教高级课程已有25年的时间了，他已桃李满天下，他的学生遍布各地，其中不乏著书立说的学者。